��Է����a��B3���j��i�P̵6�W��A���m:�ngCOG���u��[�t��PL �/&Y��;�y_\)�&�,�>�x�|�B���ޞ٭=��j��:�㯴g���^Ƣ~�[�o)~�[�[LbGk՝|��e}�R���z���=����gԚ��d���� w�x������1A�КR���Hr�m1i0ѵ��s��=e6g>R��f�?�ł�=Ǒ�m��h�bI��Ǚ\�B��CgT�+S7e^.] converted La contribución de la meiosis a la variabilidad genética. 27463 <>/ExtGState<>/XObject<>/ProcSet[/PDF/Text/ImageB/ImageC/ImageI] >>/MediaBox[ 0 0 612 792] /Contents 4 0 R/Group<>/Tabs/S/StructParents 0>> �7!U�2��#(2}l%d����.�E�9,�,�x.��{fp���h>���#�&�� Prueba Electiva de Ciencias Presentación Para el Proceso de Admisión 2021, la batería de pruebas de Ciencias está compuesta de un Módulo Común (MC) y un Módulo Electivo (ME) para los egresados de la formación Humanista Científica. Considerar: las relaciones ecológicas tales como: competencia, depredación, mutualismo, amensalismo, parasitismo, comensalismo. conceptos, teorías, leyes y marcos conceptuales referentes a procesos y funciones biológicas: características y propiedades de nutrientes y biomoléculas. tetrahidrocanabinol, alcohol, nicotina, cafeína, entre otras). %PDF-1.5 /Filter /FlateDecode Considerar: una comparación general entre nutrición autótrofa y heterótrofa. !���܀�J�v&F#���#�h 10/10/2019 2:18pm, Vicerrectoría de Orientación y Asuntos Estudiantiles, Vicerrectoría de Relaciones Internacionales, Secretaría Ejecutiva de Desarrollo Institucional, Secretaría Ejecutiva de Desarrollo de Personal, Secretaría Ejecutiva de Administración y Finanzas, Secretaría Ejecutiva de Administración de Proyectos e TEMARIO EXÁMENES LIBRES PARA NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES 2019 ... Este curso se evalúa a través de una prueba por cada asignatura, siendo considerado ... estudiarlo y dar la posibilidad de aplicar una mirada científica a su aproximación a la naturaleza. x��Խ˂@����qjJ�%�\�Z[l[�"hi"hh*�Š��A��!+���ρC�\W>�M=>pw�E"�% �a�q�b1Y����$I���Z�u]MӢ�(��d2�F�4M���Ax9l>�?~�n�����j��Z,y�W��!��z�����$�L��h��l^cY��:�N��x En Construyendo Méritos, ofrecemos material y cursos de estudio para la preparación de pruebas escritas y orales. estructura, organización y función del sistema nervioso central y periférico. /Height 20 endobj Considerar: la abundancia, la densidad poblacional, los tipos de crecimiento poblacional, las tasas de crecimiento, los factores densodependientes y densoindependientes. VI. Considerar: etapas de la mitosis (profase, metafase, anafase y telofase). Sugerimos un mímino de 24 horas de sesiones para preparar significativamente al estudiante para realizar su prueba. /Subtype /Image La prueba que se aplicará en cada grado será de tipo objetivo con preguntas cuyas respuestas son de alternativa múltiple, de … ���憱?ò�uÀ��b�J���Z �#���� u�^�+��}Ӄ���m����V� ������:��:�"6}\��_�U�H|�\��)MrF����2�m�!�e����p]I4���p�e���h�I�%eM���7�ŝ�貭d5޲A�k�?w֥���z?�!��3kl��α?��35����a���]��sq�5��c _��;�4bL��2 �bAn㌏^��� a��a��Ժ�`�����F�ݴ���'_�`�Dsf2i]�1��]�t�V��JIjM I�|�?S*+ d�2�)F+�P�4��CJ�b��/'N�ǘ�+�@��f� Ɗ�ƛ�*�C?��Hc�NI�{�Ǘ]���0�s���K=���A�+ C�֛T7f�F5�j��K��Q�����O�����% ��! Considerar: cápsula, pared celular, membrana plasmática, núcleo, nucléolo, retículos endoplasmáticos, ribosomas, lisosomas, peroxisomas, complejo de Golgi, mitocondrias, cloroplastos, vacuolas, centríolos, cilios y flagelos. características generales de la regulación de la glicemia por medio del control de las hormonas que produce el páncreas (insulina y glucagón). Considerar: las hormonas proteicas y las hormonas esteroidales. 2216-3016 PBX: 2216-3000, 2216-5100, PRUEBA-DE-CONOCIMIENTO-DE-CIENCIAS-NATURALES-Y-DE-LA-SALUD.pdf, Temario para Prueba de Conocimientos PCCNS, Temario para Prueba de Aprovechamiento Matematico PAM. stream xmp.did:85a74188-3b6c-4f3f-b594-a9c77e666295 conceptualización y ejemplificación de la relación genotipo – fenotipo – ambiente. Área temática: Conocimientos: Estructura atómica. '��R����P�K��xW]��sy�ϛ�=�T���+\�H���� ��g��x��n/�{��ߟ�4�]�s���Y�&L_��Z�>bho�3������#�C���5)�T����৿]�?V��:>��ה�k������>�:o����}_ߏ���������6tS�Ai� �������7��j��!0! <>>> / Pruebas de Laboratorio (pg.39), Farmacología (pg. Contenidos de la Prueba de Ciencias módulo Química. %���� Considerar: las hormonas del eje hipotálamo – hipofisiario y su regulación de la función gonadal. naturaleza química de las hormonas y características generales de sus mecanismos de acción a nivel celular. Se recomienda revisar el presente temario y la bibliografía otorgada (única y obligatoria) para repasar o estudiar para la prueba. T�*k�Dn��#!�'�˙ �G���篴��� $gzӊ�������v��)ڮ� r���GZ�E�T�7rz��YL9���@\=�� Los puntos de control (G1–S, G2–M y Metafase) y su efecto sobre la progresión normal del ciclo. }��S);��/p�kH��z�=�?=|Q��6���%o������Fh�r�o��|���5.�ߧ�9�=J�[̲�OW{E���@�8�����0$�zB�%��S�G��Q'd��mS`�e�G8���>���˘�Q.ā�=�ރ�>�R�O�D���ԓ�˜�_�i�w�#�bAH�o Ԝ ���1�h�h�㰭����)�����Sj�ġ�ZՈ_#�̐��!y����|c�s�o��[@�Y�A�'h�裟���P,&�tt>t�x�r`1��AֆT� �?ս���HRz^(�凜�s�K��7�#�E� �T? ... relacionan al manejo conceptual y didáctico de las disciplinas para la enseñanza de los párvulos. ����j���P(�hE��{u�� À_�D�DQ�h�áR�R��x���\.s��GZ?�A�v�u�ݷG&X�Z j����O)�t:}��ŧW�_:��\.>'��næ�A�f��l�.�J_S��j���l��fCj�|�X�2\a����t���u�B麞J��K�~ v�- Considerar: monosomias, trisomías, translocaciones e inversiones. 3 0 obj Maneja estrategias pedagógicas ... Esta área la toma de decisiones pedagógicas a partir del Esta guía de estudio está dirigida a los Área temática: Conocimientos: Organización, estructura y actividad celular. 46 KB Comience la prueba gratis Cancele en ... 2K vistas. En esta área temática se evaluará la capacidad del postulante de analizar investigaciones, teorías y/o leyes científicas asociadas a la organización celular, las propiedades de los organelos y/o estructuras celulares; los mecanismos de transporte celular y los efectos de algunas variables ambientales que los modifican. Prueba de Conocimientos Pedagógicos - Educación Parvularia. En esta área temática se evaluará la capacidad del postulante de analizar investigaciones, teorías y/o leyes científicas asociadas a la estructura y propiedades nutricionales de las principales biomoléculas; los mecanismos generales de acción de las hormonas, su regulación y efectos sobre el organismo; los aspectos biológicos de la reproducción y la sexualidad humana y el funcionamiento de los principales métodos de control de la natalidad; el funcionamiento del sistema nervioso, incluyendo su capacidad de responder a las variaciones del medio interno y del entorno y cómo esta capacidad puede ser perturbada por sustancias químicas. métodos de control de la natalidad. /Type /XObject Temario para Prueba de Conocimientos PCCNS Temario para Prueba de Aprovechamiento Matematico PAM DIRECCIÓN DEL SISTEMA DE ADMISIÓN Segundo piso del edificio Centro de Información y Servicios Estudiantiles (CISE), Ciudad Universitaria Tegucigalpa M.D.C. Honduras, Centro América /BitsPerComponent 8 2020-04-22T09:30:17-03:00 A�.�) yd ���R�ۄ���UH�T���Q����Fh��71qM؎ӄ)EX�f�/Ů�"'�8��A�6.�� �H��k���Mq�L�y�Ce��r�u ��'D���Ҟ5���Le���B7*X������V�ON��*F%a� �+N��m��o�x�`��\���[ �W�{,�I~����A�^� q,CI�J�yȐ?KT]�i#uf���iB���7���@nU���Oj�_m����L~p���F:v����� ���(��gk�'$eըQ�C���� Este instructivo contiene: 1. Los métodos artificiales reversibles (hormonales y de barrera) y parcialmente reversibles. Considerar: la estructura de la cromatina y grados de compactación. diseños de investigaciones experimentales considerando la coherencia y/o pertinencia con: coherencia o pertinencia en cuanto a explicaciones, teorías, leyes, marcos conceptuales, modelos, preguntas, problemas, predicciones, hipótesis, variables, diseños, procedimientos, inferencias y conclusiones. << conceptos, teorías, leyes y marcos conceptuales referentes a organismo y ambiente: procesos implicados en la obtención de energía y la síntesis de moléculas orgánicas. endobj endobj ����Q`y��H>F"|��O0*M���Ұj���IX-�x��(S�eD`L�G)��[hY�T�6my��n~!�J~���f�'-�x�6[(UT�F�(t�E-A��� t��K��[��t~E��ڑB�a����!�6��k�� ^�_0�y�Ɨ�bS.#�ں��ǻ`�. /Length 20505 /ColorSpace /DeviceGray /Interpolate false endstream endobj 3 0 obj <> endobj 14 0 obj <> endobj 15 0 obj <> endobj 16 0 obj <> endobj 17 0 obj <> endobj 18 0 obj <> endobj 30 0 obj <>/ExtGState<>/Font<>/ProcSet[/PDF/Text]/XObject<>>>/TrimBox[0.0 0.0 612.0 792.0]/Type/Page>> endobj 31 0 obj <>/ExtGState<>/Font<>/ProcSet[/PDF/Text]/XObject<>>>/TrimBox[0.0 0.0 612.0 792.0]/Type/Page>> endobj 32 0 obj <>/ExtGState<>/Font<>/ProcSet[/PDF/Text]/XObject<>>>/TrimBox[0.0 0.0 612.0 792.0]/Type/Page>> endobj 33 0 obj <>/ExtGState<>/Font<>/ProcSet[/PDF/Text]/XObject<>>>/TrimBox[0.0 0.0 612.0 792.0]/Type/Page>> endobj 34 0 obj <>/ExtGState<>/Font<>/ProcSet[/PDF/Text]/XObject<>>>/TrimBox[0.0 0.0 612.0 792.0]/Type/Page>> endobj 35 0 obj <>/ExtGState<>/Font<>/ProcSet[/PDF/Text]/XObject<>>>/TrimBox[0.0 0.0 612.0 792.0]/Type/Page>> endobj 36 0 obj <>/ExtGState<>/Font<>/ProcSet[/PDF/Text]/XObject<>>>/TrimBox[0.0 0.0 612.0 792.0]/Type/Page>> endobj 37 0 obj <>/ExtGState<>/Font<>/ProcSet[/PDF/Text]/XObject<>>>/TrimBox[0.0 0.0 612.0 792.0]/Type/Page>> endobj 38 0 obj <>/ExtGState<>/Font<>/ProcSet[/PDF/Text]/XObject<>>>/TrimBox[0.0 0.0 612.0 792.0]/Type/Page>> endobj 39 0 obj <>/ExtGState<>/Font<>/ProcSet[/PDF/Text]/Shading<>>>/TrimBox[0.0 0.0 612.0 792.0]/Type/Page>> endobj 61 0 obj <>stream conceptos, teorías, leyes y marcos conceptuales referentes a organización, estructura y actividad celular: estructura y función de los principales organelos y estructuras celulares, en procariontes y/o eucariontes (animales y vegetales). 15 0 obj 6.2. endstream Las etapas (G1, S, G2 y M, incluyendo la citocinesis y G0 para algunos tipos celulares). %PDF-1.5 stream %���� Sep 02, 2015. default Considerar: la convergencia y la divergencia evolutiva, las mutaciones, el aislamiento reproductivo, la recombinación génica, el apareamiento no aleatorio, la deriva génica, el flujo génico, la selección sexual y la selección natural (direccional, disruptiva y estabilizadora). endobj Temario para Prueba de Conocimientos PCCNS Temario para Prueba de Aprovechamiento Matematico PAM DIRECCIÓN DEL SISTEMA DE ADMISIÓN Segundo piso del edificio Centro de Información y Servicios Estudiantiles (CISE), Ciudad Universitaria Tegucigalpa M.D.C. Honduras, Centro América Pruebas de Laboratorio (pg.39), Farmacología (pg. <> x��\�n�8��;貀4�e�O?A0��xf���z{���ܖ=Z���;�J�{�Sn{�*�j���-3��nu���X_U�"u~Ѭ�r�^�:�X��ů�m������/�ן����^���qu�qs��K��۪������7�o�'I�࿂� R��4h�ӓ~�NO^_����@B��w�'䒀�fqB��`qN�����cܷ�gp/���ۏ�'?�A�Kp��ӓK���'Ӫ !��Kɔ�Y:�����$��X�"X �w�}Uo�8�|�&ί�r�߼{$GZ�,�1e���(@/Z#�)����_�Aso��AZ����Ňw?�F#`X�����8�oo0����uȑ��"�b"IXL�4J��C|�$�/��e,n���s��7J�a���XؔA��Xԫ�L�w�� ��rQGgj���X �;�1"� ���AE���rm�!O@ pI��>n� 38), Epidemiología (pg.41), Inocuidad (pg.41), Normativa (pg. /Type /XObject Todos los contenidos de este sitio web son propiedad del DEMRE de la Universidad de Chile. 2 0 obj xmp.iid:0d3b31fa-678a-457b-b332-0823bfc858dc Universidades Sistema de Acceso centralizado, Recuperar Puntajes Proceso 2020 para Proceso 2021, Solicitud de Ajustes para Postulantes en Situación de Discapacidad, Uso de nombre social de postulantes trans para rendición Prueba de Transición, Oferta Preliminar de Carreras y Ponderaciones - Proceso 2021, Oferta Definitiva de Carreras, Vacantes y Ponderaciones Proceso 2021, características de componentes de la investigación científica y/o su desarrollo. Adobe PDF Library 15.0 �N*���.˹; �>��1�b���^�,�3��d���/��8����Eh�i�-`Z�z@���l��>ꡄ����H�SM��5�N�~�k�G&ai�2�]����+GC���X�XN7n��oI�������Ѭ��H'��b�i�u���aX|4��H���9C�'Ng@H(�3��JBv����)�ы||�t6�v���Wh�Zv�{���^AJ���bi�4h�0�e���1� Q߃T��T���������D�0�e�V�K�xU)�s)E_L1U�0֯�z�l�C��Fm�r����?����1�y.���YT>������ak��/����אb��P-����(�k��u��$�K�F@�.�`�f.$L�r��ڑT��|���Fe��Y�1��t�q7�h]�#�(ˤ�q�Ǵxh! �b@u`����I4_Q�95��6��'Ƃ��==��5�+46�&ەuN�Z&�*x�LQ�,��. Considerar: evidencias aportadas por la anatomía comparada (estructuras homólogas y análogas), la embriología, la biología molecular y el registro fósil. endobj En el caso de los egresados de la formación Técnico Profesional, aparte del Módulo Común, existe el Módulo Técnico Profesional (MTP). /Matte [0 0 0] Adobe InDesign CC 13.1 (Macintosh) /Interpolate false Infraestructura, Dirección Ejecutiva de Gestión de Tecnología, Dirección del Sistema de Educación a Distancia, Dirección Académica de Formación y Tecnología, Dirección de Ingreso Permanencia y Promoción, Dirección del Sistema de Estudios de Posgrado, Dirección de Vinculación Universidad - Sociedad, Segundo piso del edificio Centro de Información y Servicios Estudiantiles (CISE), Ciudad Universitaria Tegucigalpa M.D.C. Honduras, Centro América, Derechos reservados Universidad Nacional Autónoma de Honduras 2017, DIRECTOS: 2216-3014, 2216-3015. >> /SMask 15 0 R Considerar: los métodos naturales de Billings, Ogino – Knaus y temperatura  basal. >> /Filter /FlateDecode t8Ƥ���lfJĸPKg�+���G(EqV proof:pdf En esta área temática se evaluará la capacidad del postulante de analizar investigaciones, teorías y/o leyes científicas asociadas a los procesos de formación de materia orgánica en organismos autótrofos y las implicancias de estos procesos en el flujo de energía y materia en cadenas y tramas tróficas, considerando el efecto de sustancias bioacumulables; las características básicas de poblaciones y comunidades y los factores que las regulan; la intervención de la actividad humana sobre los ecosistemas; el manejo sustentable de los recursos; el cambio climático y el calentamiento global. fundamentos de las distintas teorías evolutivas. características generales del flujo de materia y energía en las cadenas y tramas tróficas y sustancias bioacumulables en estas. Considerar: la especiación alopátrica, simpátrica, parapátrica. Se recomienda revisar el presente temario y la bibliografía otorgada (única y obligatoria) para repasar o estudiar para la prueba. Adobe InDesign CC 13.1 (Macintosh) 38), Epidemiología (pg.41), Inocuidad (pg.41), Normativa (pg. La fotosíntesis, en cuanto a las características generales de cada etapa, lugar en que estas etapas se desarrollan, reactantes, productos y otras moléculas que participan, y el efecto de algunas variables ambientales sobre el proceso fotosintético. Estos se encuentran desglosados al final del temario. Nos enfocamos en aquellos conocimientos que se evalúan en las distintas pruebas, así como en elaborar manuales para que las personas se familiaricen con pruebas en competencias básicas, funcionales y comportamentales. /Height 144 implicancias y consecuencias de algunas mutaciones cromosómicas. Sugerimos un mímino de 24 horas de sesiones para preparar significativamente al estudiante para realizar su prueba. 2020-04-22T09:30:17-03:00 Considerar: el fijismo, teoría evolucionista de Lamarck y la teoría de evolución por selección natural de Darwin-Wallace. %PDF-1.3 %���� stream uuid:a9ff5ff4-5dca-a849-939b-8cea767bdbc9 /Length 194 tipos celulares (como intestinal, muscular, nervioso y pancreático). 1 0 obj from application/x-indesign to application/pdf representaciones gráficas del número de individuos, la biomasa y la energía en cada nivel de una trama trófica. intervención de la actividad humana y su impacto en los ecosistemas. /Width 27 xmp.id:c5553b0c-b531-452c-b742-27deb800dd5e >> La elaboración de la prueba estará a cargo de los docentes del área de Ciencias de la Institución, en coordinación con el especialista de matemática - CTA. Prueba de Conocimientos Pedagógicos - Educación Parvularia. características generales de la pubertad, el embarazo, el parto y la lactancia, considerando su regulación hormonal. << características generales de la mitosis. endobj /BitsPerComponent 8 Ponemos a tu disposición la Guía de Estudio de Área Científica, que incluye la sección de Biología, Matemática, Química y Física; cuyos temas serán considerados en el examen de Admisión que definirá en un alto porcentaje tu ingreso a la carrera que aspiras. Derechos de ... Guardar Guardar Temario Cientifica 2016 Universidad de Panama para más tarde. 1 0 obj ���v��*�-C�Z�z�H�_��@�R zL�d�l�;h�A}ޫ��ߺk�o7�ϳG���(�;@��l�R@赭-��,"�S'���������ۜ����agcΣ�*Z���ǁ��뷜T���e� �D�ڐ �������B���&Q��������]�Ūz��?�*� endstream pdf endobj 157, de 17 de agosto de 2020). /Matte [0 0 0] Resumen: Presentamos el Manual de desarrollo del programa de materias establecido para el ingreso, por el sistema de acceso libre, en la categoría de Peón/a del Ayuntamiento de Valladolid conforme a la convocatoria publicada por Decreto núm. /ColorSpace /DeviceGray application/pdf inferencias y/o conclusiones a partir de los resultados en diversos contextos. ��w%��P���X��9s���T{T�X�`4pw"����.z�)eG��R�R��0(��bI7�O �^� �Dr �"K���ϱL�`hM3w@�d�p���A%`�dR�>�A5�!��5+�� �@L��W%���d��3L�&2� z?eM7�a}Ӭ��Rڼ�8�OdOgђ� características básicas, propiedades y factores que afectan la distribución y la abundancia de las poblaciones. 17 0 obj 43). preguntas y/o problemas que puedan ser resueltos mediante una investigación científica. 2 0 obj /BitsPerComponent 8 "�M��"��]��aXfz �w�į"FL�D��=S,{��_-�UF�ߏl�A� }�% ���� Considerar: la estructura y la función de los tipos celulares que constituyen el tejido nervioso (células gliales y neuronas). 1.1. organización de datos cuantitativos y/o cualitativos en tablas, gráficos, modelos u otras representaciones. <>/Metadata 7812 0 R/ViewerPreferences 7813 0 R>> Tema Descripción Estándares que incluye Aprendizaje y desarrollo de niños y niñas Esta área incluye el conocimiento de las características de los estudiantes en términos personales, cognitivos, … ��N�N,����>��O����:4O�. causas, procesos y/o consecuencias de algunos eventos evolutivos. conceptos, teorías, leyes y marcos conceptuales referentes a herencia y evolución: características generales del ciclo celular. endobj /Length 376 3 0 obj <> 4. En esta área temática se evaluará la capacidad del postulante de analizar investigaciones, teorías y/o leyes científicas asociadas a los conceptos básicos de genética mendeliana, la herencia ligada al sexo y las consecuencias de las modificaciones de la información genética por mutaciones cromosómicas; las características generales del ciclo celular, su regulación y los procesos de división celular; las concepciones y teorías acerca del origen de la diversidad de especies y la evidencia científica en que se sustentan, considerando el análisis de los principales mecanismos evolutivos que afectan la variabilidad genética y que tienen como consecuencia la evolución de las especies. /Type /XObject Organización, estructura y actividad celular. �!J[����]82�����_j�㔑�6Y$�9�5t�1��i��Q��J��O�W��͒T�-O*"�|���:��3~x�z �,�l��~[rc`d��΃[�>VJ����|lQ&�h���lL�,��a�~Z׊��.��%G��֢�Y��1��|�4�:-!�,s�}��:�ac�*��^Q�ki����h>,B�Fm�-��Z�6��Ъa�'nL�:�j�R��%�/n���mJKk�%I�\)����O|6`{�@�ny��7[Eå*�Ŭ�B�^p�����z��Q�s����2z�nF�1�p�Ј������bs��em�}��O�H�{�X����M%�h>6R(�L��`XyR�.�h�,P�Lpw����s��N f�G�Y���O{a��f�>��]Z�{�G~�$Ǒ#��^�����d}c�a��p� 2�D�)�l���R�3����1���\#������������|�#Ʈ7Ʈ���#c��Ʈ7Ʈ��]�~��.�\n�%Ae�B:>������v���v�~�n�,|�n�~�'���R��v��t*g�9=|��]�ܗZg��p�� l�W�X*BJ�6��w"U�j= �l�7۬�P�k�p�Ik�իJ�P \���3��I�NvZ��5���� �$(_S�{����۬�m�>hI��Ѿ6^w����� ������ =Lڃ�,��d��^���pc���� u�� /Interpolate false Información del documento hacer clic para expandir la información del documento. 4 0 obj los efectos de la temperatura y el gradiente electroquímico en las células animales y vegetales. /Subtype /Image *�HD5I��g�F-�ZsQzEw�Mj��#�^�d�Y΄̂����Iu�4 6���b:�B�L��*�Ò�����X�Q�� �|,��V�1�4�!�S����$�s�N/�}$0UN��D�䜽�����eW����K�� {(]������� ɟ9����Gi1 ��e��s���#��-�.$��d� �ux? /ColorSpace /DeviceRGB Descripción: Temario para areas cientificas. !X����m=R�fu�Cur �K��)�Ʉ00z��_ O2�z�a�ā�k��*�a�,�.CL��\;�� }�n�wɡ���������XWst���_9��b����u�>0�%8.650�z�L$d��n�� ��F+� x��X�n�H�#���G�qU?얢H�1�y!�Et�0H d�\�~���f5?0UmH0`蠘���T��T�vg���䓵��hw��|�g�,����z�x���|/���t6�׳���Rt�=�7�+�b��l�H���V��h1~k61��u��A�]�m6���o7�$�nz�D��LK�i�2 ��R1�� ѾgUnzþH����TDŪ5x�w��)[��Y*�4�!n�hS+1C-JeBU��)\u��2љ�����:n��]�E�a6�htK~$▊��C�=?Ϗ�'��[��\ԧG��o��fď��a�܃�>g�}(^�{�@�7'텉�/�IV�O;'���w�~����t{A�( ,:������c�c=�-�h�\iɸ����I�И�^i�Y�^�B$m��\��m��ʡLl�@'6'�j��F�#t!�64��*(c�@DCYm�Θ�"�J�Agt����tF8Kf[H x��]wxTE�'�dӓM���{!�g���$��AA�bA*���Z��(EA���(P@� �:��r��;�I���{���=��9gΜ)w�. Considerar: la destrucción de los hábitats, la captura excesiva de especies, la contaminación del aire, suelo y agua y la introducción de especies. N���vJ�_b��T6�q"�9_�*�)5�u}*��y�.ۓ�&q-�q-�gh��h�� ME�����IX�;^Pť��)����ۿ��o=n�z�N=n�����z�׸�c���Yoi���r. 2020-04-22T09:30:19-03:00 evidencias de la evolución. Considerar: la herencia mendeliana (monohibridismo y dihibridismo) y la herencia ligada al sexo (ligada a X y holándrica). El concepto y los tipos de sinapsis (químicas y eléctricas). Estos se encuentran desglosados al final del temario. xmp.did:b4e9ff74-f5c7-40b9-b71d-c352a671f08d stream /Height 20 La respuesta refleja y el arco reflejo. características generales de la meiosis. La Universidad Marítima Intenacional de Panamá aplica una Prueba de Evaluación de Conocimientos Generales (PECG), prueba compuesta por tres áreas, siendo una de ellas el área de matemáticas. causas y consecuencias de algunos tipos de especiación. %PDF-1.7 {��^/���|I�t�z��[*��q}]�����}Eϛ" La implicancia de la mitosis en la conservación de la información genética y en los procesos de crecimiento, desarrollo, reparación de tejidos y cáncer. efectos de sustancias químicas sobre el sistema nervioso central (por ej. características principales, resolución de problemas y estudios de genealogías. DE LA PRUEBA 6.1. interacciones y procesos que ocurren en las comunidades ecológicas. Pruebas obligatorias. Para el Proceso de Admisión 2021, la batería de pruebas de Ciencias está compuesta de un Módulo Común (MC) y un Módulo Electivo (ME) para los egresados de la formación Humanista Científica. <> 2020-04-22T09:30:19-03:00 La Prueba de Conocimientos Específicos para Inspectores Generales consta de tres áreas de evaluación: Administración Educativa (20 preguntas), Planificación Estratégica y Diseño de Proyectos (20 preguntas) y Psicología Educativa (20 preguntas). 5006, de fecha 4 de agosto de 2020 (BOP núm. La transmisión del impulso nervioso. concepto de homeostasis y su control neuroendocrino frente a los cambios en la temperatura ambiental, la acción de estresores, la falta de sueño y los traumatismos. <>/XObject<>/ProcSet[/PDF/Text/ImageB/ImageC/ImageI] >>/MediaBox[ 0 0 595.2 841.92] /Contents 4 0 R/Group<>/Tabs/S/StructParents 0>> /Width 1008 La Universidad Marítima Intenacional de Panamá aplica una Prueba de Evaluación de Conocimientos Generales (PECG), prueba compuesta por tres áreas, siendo una de ellas el área de matemáticas. Considerar: las etapas de la meiosis I y II (profase, metafase, anafase y telofase). En el nuevo Sistema de Acceso a la Educación Superior, el Comité acordó iniciar desde 2020 un camino que terminará con el reemplazo de la PSU, con la gradualidad necesaria y suficiente para no afectar a los postulantes que ya se han preparado para esta prueba. La Mujer Rota Simone De Beauvoir Pdf, Si Supieras Frases De La Película, Cuanto Gana Un Cirujano Plástico, 19 De Septiembre Día Internacional, Zona Horaria España Gmt, Pensamiento De Simone De Beauvoir, Manto Beduino De Tres Letras, Porque John Lennon Escribió Imagine, A Que Población Va Dirigida Las Acciones De La Fao, Tapatío Vs Oaxaca Pronóstico, Alden Ehrenreich Series, Mama De Pelé, Día De San Gerardo 3 De Octubre, Malcolm In The Middle Capitulos Completos, El Aprendiz De Brujo Reparto, Eva Ayllón Juan Carlos Ayllón García, Frases Dichas Por Dorian Gray, Que Es El Daes, Imágenes Contra La Violencia Escolar, 21 De Octubre Argentina, Biografía De Chabuca Granda, Que Es La Paz Como Valor, Resumen Libro Las Brujas, Caracteristicas De La Asamblea, Ice En Español, Quien Nació El 29 De Octubre, Quien Nació El 25 De Octubre, Mayo Mes, Santa Sofía, Películas Html, Todos Santos En La Paz, Bandera De Polonia, Frases Sobre La Vejez De Simone De Beauvoir, Rocío Oliva Edad, Santoral Febrero 2020, Redes Sociales De Kit Harington, Convertir Hora Gmt A Hora Peruana, 23 De Septiembre Día De La Sonrisa, 29 De Agosto, Que Se Celebra El 8 De Agosto En Colombia, 22 De Agosto Cumpleaños, Bandera De Londres Emoji, Como Se Ejerce La Opinión Crítica En Democracia, " />
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temario para la prueba de conocimientos generales área científica

Tipos y propiedades de receptores sensoriales: termorreceptores, fotorreceptores, quimiorreceptores, mecanorreceptores y nociceptores. {yѡ����������1 U�@\3�1n�� << stream 496 páginas. xmp.did:b4e9ff74-f5c7-40b9-b71d-c352a671f08d x�c` vT�b�`a�KgF��/ywI�Y���ٶL}5���u��?�*#��? %���� 14 0 obj 43). En esta área temática se evaluará la capacidad del postulante de analizar investigaciones, teorías y/o leyes científicas asociadas a la facultad de analizar el enlace químico y los diversos tipos de enlace interatómicos. En el caso de los egresados de la formación Técnico Profesional, aparte del Módulo Común, existe Considerar: proteínas – aminoácidos, ácidos nucleicos – nucleótidos, polisacáridos – monosacáridos, lípidos - ácidos grasos, vitaminas y minerales. /Width 27 1.1. características generales del ciclo ovárico. H��W�n%� �߯���zQ���,�,���L�g�N/��9��Tumw��q�����J�H�[�coZ�v�e�-�>�����/?m�/�/�~��L�n�}��F��fzı�{�J�������vI�ַ����� W�+��&�a��K�ۗϊc�o?�����w��$n�� �`ek�$�� ^��^��?���w�������C��W˔yޗ]ϫ?�. False Fecha en que fue cargado. 4 0 obj <> /Filter /FlateDecode 1 0 obj <>>> endobj 2 0 obj <>stream /Subtype /Image �5�Cf���(|�pC�����Cց8,��mt�P����S5���j�Sp���/��r�~����q9k��J�/W"Ob��^A��%��TJ��T�c�iF�:�g蓛=@R�-�]�Ĕ�c*]=����y�q;{�F��ڴ*��\[8@9��1�Q(2q���ھ���a���cvW��,l�n�*�s�G��"����F��5�>��Է����a��B3���j��i�P̵6�W��A���m:�ngCOG���u��[�t��PL �/&Y��;�y_\)�&�,�>�x�|�B���ޞ٭=��j��:�㯴g���^Ƣ~�[�o)~�[�[LbGk՝|��e}�R���z���=����gԚ��d���� w�x������1A�КR���Hr�m1i0ѵ��s��=e6g>R��f�?�ł�=Ǒ�m��h�bI��Ǚ\�B��CgT�+S7e^.] converted La contribución de la meiosis a la variabilidad genética. 27463 <>/ExtGState<>/XObject<>/ProcSet[/PDF/Text/ImageB/ImageC/ImageI] >>/MediaBox[ 0 0 612 792] /Contents 4 0 R/Group<>/Tabs/S/StructParents 0>> �7!U�2��#(2}l%d����.�E�9,�,�x.��{fp���h>���#�&�� Prueba Electiva de Ciencias Presentación Para el Proceso de Admisión 2021, la batería de pruebas de Ciencias está compuesta de un Módulo Común (MC) y un Módulo Electivo (ME) para los egresados de la formación Humanista Científica. Considerar: las relaciones ecológicas tales como: competencia, depredación, mutualismo, amensalismo, parasitismo, comensalismo. conceptos, teorías, leyes y marcos conceptuales referentes a procesos y funciones biológicas: características y propiedades de nutrientes y biomoléculas. tetrahidrocanabinol, alcohol, nicotina, cafeína, entre otras). %PDF-1.5 /Filter /FlateDecode Considerar: una comparación general entre nutrición autótrofa y heterótrofa. !���܀�J�v&F#���#�h 10/10/2019 2:18pm, Vicerrectoría de Orientación y Asuntos Estudiantiles, Vicerrectoría de Relaciones Internacionales, Secretaría Ejecutiva de Desarrollo Institucional, Secretaría Ejecutiva de Desarrollo de Personal, Secretaría Ejecutiva de Administración y Finanzas, Secretaría Ejecutiva de Administración de Proyectos e TEMARIO EXÁMENES LIBRES PARA NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES 2019 ... Este curso se evalúa a través de una prueba por cada asignatura, siendo considerado ... estudiarlo y dar la posibilidad de aplicar una mirada científica a su aproximación a la naturaleza. x��Խ˂@����qjJ�%�\�Z[l[�"hi"hh*�Š��A��!+���ρC�\W>�M=>pw�E"�% �a�q�b1Y����$I���Z�u]MӢ�(��d2�F�4M���Ax9l>�?~�n�����j��Z,y�W��!��z�����$�L��h��l^cY��:�N��x En Construyendo Méritos, ofrecemos material y cursos de estudio para la preparación de pruebas escritas y orales. estructura, organización y función del sistema nervioso central y periférico. /Height 20 endobj Considerar: la abundancia, la densidad poblacional, los tipos de crecimiento poblacional, las tasas de crecimiento, los factores densodependientes y densoindependientes. VI. Considerar: etapas de la mitosis (profase, metafase, anafase y telofase). Sugerimos un mímino de 24 horas de sesiones para preparar significativamente al estudiante para realizar su prueba. /Subtype /Image La prueba que se aplicará en cada grado será de tipo objetivo con preguntas cuyas respuestas son de alternativa múltiple, de … ���憱?ò�uÀ��b�J���Z �#���� u�^�+��}Ӄ���m����V� ������:��:�"6}\��_�U�H|�\��)MrF����2�m�!�e����p]I4���p�e���h�I�%eM���7�ŝ�貭d5޲A�k�?w֥���z?�!��3kl��α?��35����a���]��sq�5��c _��;�4bL��2 �bAn㌏^��� a��a��Ժ�`�����F�ݴ���'_�`�Dsf2i]�1��]�t�V��JIjM I�|�?S*+ d�2�)F+�P�4��CJ�b��/'N�ǘ�+�@��f� Ɗ�ƛ�*�C?��Hc�NI�{�Ǘ]���0�s���K=���A�+ C�֛T7f�F5�j��K��Q�����O�����% ��! Considerar: cápsula, pared celular, membrana plasmática, núcleo, nucléolo, retículos endoplasmáticos, ribosomas, lisosomas, peroxisomas, complejo de Golgi, mitocondrias, cloroplastos, vacuolas, centríolos, cilios y flagelos. características generales de la regulación de la glicemia por medio del control de las hormonas que produce el páncreas (insulina y glucagón). Considerar: las hormonas proteicas y las hormonas esteroidales. 2216-3016 PBX: 2216-3000, 2216-5100, PRUEBA-DE-CONOCIMIENTO-DE-CIENCIAS-NATURALES-Y-DE-LA-SALUD.pdf, Temario para Prueba de Conocimientos PCCNS, Temario para Prueba de Aprovechamiento Matematico PAM. stream xmp.did:85a74188-3b6c-4f3f-b594-a9c77e666295 conceptualización y ejemplificación de la relación genotipo – fenotipo – ambiente. Área temática: Conocimientos: Estructura atómica. '��R����P�K��xW]��sy�ϛ�=�T���+\�H���� ��g��x��n/�{��ߟ�4�]�s���Y�&L_��Z�>bho�3������#�C���5)�T����৿]�?V��:>��ה�k������>�:o����}_ߏ���������6tS�Ai� �������7��j��!0! <>>> / Pruebas de Laboratorio (pg.39), Farmacología (pg. Contenidos de la Prueba de Ciencias módulo Química. %���� Considerar: las hormonas del eje hipotálamo – hipofisiario y su regulación de la función gonadal. naturaleza química de las hormonas y características generales de sus mecanismos de acción a nivel celular. Se recomienda revisar el presente temario y la bibliografía otorgada (única y obligatoria) para repasar o estudiar para la prueba. T�*k�Dn��#!�'�˙ �G���篴��� $gzӊ�������v��)ڮ� r���GZ�E�T�7rz��YL9���@\=�� Los puntos de control (G1–S, G2–M y Metafase) y su efecto sobre la progresión normal del ciclo. }��S);��/p�kH��z�=�?=|Q��6���%o������Fh�r�o��|���5.�ߧ�9�=J�[̲�OW{E���@�8�����0$�zB�%��S�G��Q'd��mS`�e�G8���>���˘�Q.ā�=�ރ�>�R�O�D���ԓ�˜�_�i�w�#�bAH�o Ԝ ���1�h�h�㰭����)�����Sj�ġ�ZՈ_#�̐��!y����|c�s�o��[@�Y�A�'h�裟���P,&�tt>t�x�r`1��AֆT� �?ս���HRz^(�凜�s�K��7�#�E� �T? ... relacionan al manejo conceptual y didáctico de las disciplinas para la enseñanza de los párvulos. ����j���P(�hE��{u�� À_�D�DQ�h�áR�R��x���\.s��GZ?�A�v�u�ݷG&X�Z j����O)�t:}��ŧW�_:��\.>'��næ�A�f��l�.�J_S��j���l��fCj�|�X�2\a����t���u�B麞J��K�~ v�- Considerar: monosomias, trisomías, translocaciones e inversiones. 3 0 obj Maneja estrategias pedagógicas ... Esta área la toma de decisiones pedagógicas a partir del Esta guía de estudio está dirigida a los Área temática: Conocimientos: Organización, estructura y actividad celular. 46 KB Comience la prueba gratis Cancele en ... 2K vistas. En esta área temática se evaluará la capacidad del postulante de analizar investigaciones, teorías y/o leyes científicas asociadas a la organización celular, las propiedades de los organelos y/o estructuras celulares; los mecanismos de transporte celular y los efectos de algunas variables ambientales que los modifican. Prueba de Conocimientos Pedagógicos - Educación Parvularia. En esta área temática se evaluará la capacidad del postulante de analizar investigaciones, teorías y/o leyes científicas asociadas a la estructura y propiedades nutricionales de las principales biomoléculas; los mecanismos generales de acción de las hormonas, su regulación y efectos sobre el organismo; los aspectos biológicos de la reproducción y la sexualidad humana y el funcionamiento de los principales métodos de control de la natalidad; el funcionamiento del sistema nervioso, incluyendo su capacidad de responder a las variaciones del medio interno y del entorno y cómo esta capacidad puede ser perturbada por sustancias químicas. métodos de control de la natalidad. /Type /XObject Temario para Prueba de Conocimientos PCCNS Temario para Prueba de Aprovechamiento Matematico PAM DIRECCIÓN DEL SISTEMA DE ADMISIÓN Segundo piso del edificio Centro de Información y Servicios Estudiantiles (CISE), Ciudad Universitaria Tegucigalpa M.D.C. Honduras, Centro América /BitsPerComponent 8 2020-04-22T09:30:17-03:00 A�.�) yd ���R�ۄ���UH�T���Q����Fh��71qM؎ӄ)EX�f�/Ů�"'�8��A�6.�� �H��k���Mq�L�y�Ce��r�u ��'D���Ҟ5���Le���B7*X������V�ON��*F%a� �+N��m��o�x�`��\���[ �W�{,�I~����A�^� q,CI�J�yȐ?KT]�i#uf���iB���7���@nU���Oj�_m����L~p���F:v����� ���(��gk�'$eըQ�C���� Este instructivo contiene: 1. Los métodos artificiales reversibles (hormonales y de barrera) y parcialmente reversibles. Considerar: la estructura de la cromatina y grados de compactación. diseños de investigaciones experimentales considerando la coherencia y/o pertinencia con: coherencia o pertinencia en cuanto a explicaciones, teorías, leyes, marcos conceptuales, modelos, preguntas, problemas, predicciones, hipótesis, variables, diseños, procedimientos, inferencias y conclusiones. << conceptos, teorías, leyes y marcos conceptuales referentes a organismo y ambiente: procesos implicados en la obtención de energía y la síntesis de moléculas orgánicas. endobj endobj ����Q`y��H>F"|��O0*M���Ұj���IX-�x��(S�eD`L�G)��[hY�T�6my��n~!�J~���f�'-�x�6[(UT�F�(t�E-A��� t��K��[��t~E��ڑB�a����!�6��k�� ^�_0�y�Ɨ�bS.#�ں��ǻ`�. /Length 20505 /ColorSpace /DeviceGray /Interpolate false endstream endobj 3 0 obj <> endobj 14 0 obj <> endobj 15 0 obj <> endobj 16 0 obj <> endobj 17 0 obj <> endobj 18 0 obj <> endobj 30 0 obj <>/ExtGState<>/Font<>/ProcSet[/PDF/Text]/XObject<>>>/TrimBox[0.0 0.0 612.0 792.0]/Type/Page>> endobj 31 0 obj <>/ExtGState<>/Font<>/ProcSet[/PDF/Text]/XObject<>>>/TrimBox[0.0 0.0 612.0 792.0]/Type/Page>> endobj 32 0 obj <>/ExtGState<>/Font<>/ProcSet[/PDF/Text]/XObject<>>>/TrimBox[0.0 0.0 612.0 792.0]/Type/Page>> endobj 33 0 obj <>/ExtGState<>/Font<>/ProcSet[/PDF/Text]/XObject<>>>/TrimBox[0.0 0.0 612.0 792.0]/Type/Page>> endobj 34 0 obj <>/ExtGState<>/Font<>/ProcSet[/PDF/Text]/XObject<>>>/TrimBox[0.0 0.0 612.0 792.0]/Type/Page>> endobj 35 0 obj <>/ExtGState<>/Font<>/ProcSet[/PDF/Text]/XObject<>>>/TrimBox[0.0 0.0 612.0 792.0]/Type/Page>> endobj 36 0 obj <>/ExtGState<>/Font<>/ProcSet[/PDF/Text]/XObject<>>>/TrimBox[0.0 0.0 612.0 792.0]/Type/Page>> endobj 37 0 obj <>/ExtGState<>/Font<>/ProcSet[/PDF/Text]/XObject<>>>/TrimBox[0.0 0.0 612.0 792.0]/Type/Page>> endobj 38 0 obj <>/ExtGState<>/Font<>/ProcSet[/PDF/Text]/XObject<>>>/TrimBox[0.0 0.0 612.0 792.0]/Type/Page>> endobj 39 0 obj <>/ExtGState<>/Font<>/ProcSet[/PDF/Text]/Shading<>>>/TrimBox[0.0 0.0 612.0 792.0]/Type/Page>> endobj 61 0 obj <>stream conceptos, teorías, leyes y marcos conceptuales referentes a organización, estructura y actividad celular: estructura y función de los principales organelos y estructuras celulares, en procariontes y/o eucariontes (animales y vegetales). 15 0 obj 6.2. endstream Las etapas (G1, S, G2 y M, incluyendo la citocinesis y G0 para algunos tipos celulares). %PDF-1.5 stream %���� Sep 02, 2015. default Considerar: la convergencia y la divergencia evolutiva, las mutaciones, el aislamiento reproductivo, la recombinación génica, el apareamiento no aleatorio, la deriva génica, el flujo génico, la selección sexual y la selección natural (direccional, disruptiva y estabilizadora). endobj Temario para Prueba de Conocimientos PCCNS Temario para Prueba de Aprovechamiento Matematico PAM DIRECCIÓN DEL SISTEMA DE ADMISIÓN Segundo piso del edificio Centro de Información y Servicios Estudiantiles (CISE), Ciudad Universitaria Tegucigalpa M.D.C. Honduras, Centro América Pruebas de Laboratorio (pg.39), Farmacología (pg. <> x��\�n�8��;貀4�e�O?A0��xf���z{���ܖ=Z���;�J�{�Sn{�*�j���-3��nu���X_U�"u~Ѭ�r�^�:�X��ů�m������/�ן����^���qu�qs��K��۪������7�o�'I�࿂� R��4h�ӓ~�NO^_����@B��w�'䒀�fqB��`qN�����cܷ�gp/���ۏ�'?�A�Kp��ӓK���'Ӫ !��Kɔ�Y:�����$��X�"X �w�}Uo�8�|�&ί�r�߼{$GZ�,�1e���(@/Z#�)����_�Aso��AZ����Ňw?�F#`X�����8�oo0����uȑ��"�b"IXL�4J��C|�$�/��e,n���s��7J�a���XؔA��Xԫ�L�w�� ��rQGgj���X �;�1"� ���AE���rm�!O@ pI��>n� 38), Epidemiología (pg.41), Inocuidad (pg.41), Normativa (pg. /Type /XObject Todos los contenidos de este sitio web son propiedad del DEMRE de la Universidad de Chile. 2 0 obj xmp.iid:0d3b31fa-678a-457b-b332-0823bfc858dc Universidades Sistema de Acceso centralizado, Recuperar Puntajes Proceso 2020 para Proceso 2021, Solicitud de Ajustes para Postulantes en Situación de Discapacidad, Uso de nombre social de postulantes trans para rendición Prueba de Transición, Oferta Preliminar de Carreras y Ponderaciones - Proceso 2021, Oferta Definitiva de Carreras, Vacantes y Ponderaciones Proceso 2021, características de componentes de la investigación científica y/o su desarrollo. Adobe PDF Library 15.0 �N*���.˹; �>��1�b���^�,�3��d���/��8����Eh�i�-`Z�z@���l��>ꡄ����H�SM��5�N�~�k�G&ai�2�]����+GC���X�XN7n��oI�������Ѭ��H'��b�i�u���aX|4��H���9C�'Ng@H(�3��JBv����)�ы||�t6�v���Wh�Zv�{���^AJ���bi�4h�0�e���1� Q߃T��T���������D�0�e�V�K�xU)�s)E_L1U�0֯�z�l�C��Fm�r����?����1�y.���YT>������ak��/����אb��P-����(�k��u��$�K�F@�.�`�f.$L�r��ڑT��|���Fe��Y�1��t�q7�h]�#�(ˤ�q�Ǵxh! �b@u`����I4_Q�95��6��'Ƃ��==��5�+46�&ەuN�Z&�*x�LQ�,��. Considerar: evidencias aportadas por la anatomía comparada (estructuras homólogas y análogas), la embriología, la biología molecular y el registro fósil. endobj En el caso de los egresados de la formación Técnico Profesional, aparte del Módulo Común, existe el Módulo Técnico Profesional (MTP). /Matte [0 0 0] Adobe InDesign CC 13.1 (Macintosh) /Interpolate false Infraestructura, Dirección Ejecutiva de Gestión de Tecnología, Dirección del Sistema de Educación a Distancia, Dirección Académica de Formación y Tecnología, Dirección de Ingreso Permanencia y Promoción, Dirección del Sistema de Estudios de Posgrado, Dirección de Vinculación Universidad - Sociedad, Segundo piso del edificio Centro de Información y Servicios Estudiantiles (CISE), Ciudad Universitaria Tegucigalpa M.D.C. Honduras, Centro América, Derechos reservados Universidad Nacional Autónoma de Honduras 2017, DIRECTOS: 2216-3014, 2216-3015. >> /SMask 15 0 R Considerar: los métodos naturales de Billings, Ogino – Knaus y temperatura  basal. >> /Filter /FlateDecode t8Ƥ���lfJĸPKg�+���G(EqV proof:pdf En esta área temática se evaluará la capacidad del postulante de analizar investigaciones, teorías y/o leyes científicas asociadas a los procesos de formación de materia orgánica en organismos autótrofos y las implicancias de estos procesos en el flujo de energía y materia en cadenas y tramas tróficas, considerando el efecto de sustancias bioacumulables; las características básicas de poblaciones y comunidades y los factores que las regulan; la intervención de la actividad humana sobre los ecosistemas; el manejo sustentable de los recursos; el cambio climático y el calentamiento global. fundamentos de las distintas teorías evolutivas. características generales del flujo de materia y energía en las cadenas y tramas tróficas y sustancias bioacumulables en estas. Considerar: la especiación alopátrica, simpátrica, parapátrica. Se recomienda revisar el presente temario y la bibliografía otorgada (única y obligatoria) para repasar o estudiar para la prueba. Adobe InDesign CC 13.1 (Macintosh) 38), Epidemiología (pg.41), Inocuidad (pg.41), Normativa (pg. La fotosíntesis, en cuanto a las características generales de cada etapa, lugar en que estas etapas se desarrollan, reactantes, productos y otras moléculas que participan, y el efecto de algunas variables ambientales sobre el proceso fotosintético. Estos se encuentran desglosados al final del temario. Nos enfocamos en aquellos conocimientos que se evalúan en las distintas pruebas, así como en elaborar manuales para que las personas se familiaricen con pruebas en competencias básicas, funcionales y comportamentales. /Height 144 implicancias y consecuencias de algunas mutaciones cromosómicas. Sugerimos un mímino de 24 horas de sesiones para preparar significativamente al estudiante para realizar su prueba. 2020-04-22T09:30:17-03:00 Considerar: el fijismo, teoría evolucionista de Lamarck y la teoría de evolución por selección natural de Darwin-Wallace. %PDF-1.3 %���� stream uuid:a9ff5ff4-5dca-a849-939b-8cea767bdbc9 /Length 194 tipos celulares (como intestinal, muscular, nervioso y pancreático). 1 0 obj from application/x-indesign to application/pdf representaciones gráficas del número de individuos, la biomasa y la energía en cada nivel de una trama trófica. intervención de la actividad humana y su impacto en los ecosistemas. /Width 27 xmp.id:c5553b0c-b531-452c-b742-27deb800dd5e >> La elaboración de la prueba estará a cargo de los docentes del área de Ciencias de la Institución, en coordinación con el especialista de matemática - CTA. Prueba de Conocimientos Pedagógicos - Educación Parvularia. características generales de la pubertad, el embarazo, el parto y la lactancia, considerando su regulación hormonal. << características generales de la mitosis. endobj /BitsPerComponent 8 Ponemos a tu disposición la Guía de Estudio de Área Científica, que incluye la sección de Biología, Matemática, Química y Física; cuyos temas serán considerados en el examen de Admisión que definirá en un alto porcentaje tu ingreso a la carrera que aspiras. Derechos de ... Guardar Guardar Temario Cientifica 2016 Universidad de Panama para más tarde. 1 0 obj ���v��*�-C�Z�z�H�_��@�R zL�d�l�;h�A}ޫ��ߺk�o7�ϳG���(�;@��l�R@赭-��,"�S'���������ۜ����agcΣ�*Z���ǁ��뷜T���e� �D�ڐ �������B���&Q��������]�Ūz��?�*� endstream pdf endobj 157, de 17 de agosto de 2020). /Matte [0 0 0] Resumen: Presentamos el Manual de desarrollo del programa de materias establecido para el ingreso, por el sistema de acceso libre, en la categoría de Peón/a del Ayuntamiento de Valladolid conforme a la convocatoria publicada por Decreto núm. /ColorSpace /DeviceGray application/pdf inferencias y/o conclusiones a partir de los resultados en diversos contextos. ��w%��P���X��9s���T{T�X�`4pw"����.z�)eG��R�R��0(��bI7�O �^� �Dr �"K���ϱL�`hM3w@�d�p���A%`�dR�>�A5�!��5+�� �@L��W%���d��3L�&2� z?eM7�a}Ӭ��Rڼ�8�OdOgђ� características básicas, propiedades y factores que afectan la distribución y la abundancia de las poblaciones. 17 0 obj 43). preguntas y/o problemas que puedan ser resueltos mediante una investigación científica. 2 0 obj /BitsPerComponent 8 "�M��"��]��aXfz �w�į"FL�D��=S,{��_-�UF�ߏl�A� }�% ���� Considerar: la estructura y la función de los tipos celulares que constituyen el tejido nervioso (células gliales y neuronas). 1.1. organización de datos cuantitativos y/o cualitativos en tablas, gráficos, modelos u otras representaciones. <>/Metadata 7812 0 R/ViewerPreferences 7813 0 R>> Tema Descripción Estándares que incluye Aprendizaje y desarrollo de niños y niñas Esta área incluye el conocimiento de las características de los estudiantes en términos personales, cognitivos, … ��N�N,����>��O����:4O�. causas, procesos y/o consecuencias de algunos eventos evolutivos. conceptos, teorías, leyes y marcos conceptuales referentes a herencia y evolución: características generales del ciclo celular. endobj /Length 376 3 0 obj <> 4. En esta área temática se evaluará la capacidad del postulante de analizar investigaciones, teorías y/o leyes científicas asociadas a los conceptos básicos de genética mendeliana, la herencia ligada al sexo y las consecuencias de las modificaciones de la información genética por mutaciones cromosómicas; las características generales del ciclo celular, su regulación y los procesos de división celular; las concepciones y teorías acerca del origen de la diversidad de especies y la evidencia científica en que se sustentan, considerando el análisis de los principales mecanismos evolutivos que afectan la variabilidad genética y que tienen como consecuencia la evolución de las especies. /Type /XObject Organización, estructura y actividad celular. �!J[����]82�����_j�㔑�6Y$�9�5t�1��i��Q��J��O�W��͒T�-O*"�|���:��3~x�z �,�l��~[rc`d��΃[�>VJ����|lQ&�h���lL�,��a�~Z׊��.��%G��֢�Y��1��|�4�:-!�,s�}��:�ac�*��^Q�ki����h>,B�Fm�-��Z�6��Ъa�'nL�:�j�R��%�/n���mJKk�%I�\)����O|6`{�@�ny��7[Eå*�Ŭ�B�^p�����z��Q�s����2z�nF�1�p�Ј������bs��em�}��O�H�{�X����M%�h>6R(�L��`XyR�.�h�,P�Lpw����s��N f�G�Y���O{a��f�>��]Z�{�G~�$Ǒ#��^�����d}c�a��p� 2�D�)�l���R�3����1���\#������������|�#Ʈ7Ʈ���#c��Ʈ7Ʈ��]�~��.�\n�%Ae�B:>������v���v�~�n�,|�n�~�'���R��v��t*g�9=|��]�ܗZg��p�� l�W�X*BJ�6��w"U�j= �l�7۬�P�k�p�Ik�իJ�P \���3��I�NvZ��5���� �$(_S�{����۬�m�>hI��Ѿ6^w����� ������ =Lڃ�,��d��^���pc���� u�� /Interpolate false Información del documento hacer clic para expandir la información del documento. 4 0 obj los efectos de la temperatura y el gradiente electroquímico en las células animales y vegetales. /Subtype /Image *�HD5I��g�F-�ZsQzEw�Mj��#�^�d�Y΄̂����Iu�4 6���b:�B�L��*�Ò�����X�Q�� �|,��V�1�4�!�S����$�s�N/�}$0UN��D�䜽�����eW����K�� {(]������� ɟ9����Gi1 ��e��s���#��-�.$��d� �ux? /ColorSpace /DeviceRGB Descripción: Temario para areas cientificas. !X����m=R�fu�Cur �K��)�Ʉ00z��_ O2�z�a�ā�k��*�a�,�.CL��\;�� }�n�wɡ���������XWst���_9��b����u�>0�%8.650�z�L$d��n�� ��F+� x��X�n�H�#���G�qU?얢H�1�y!�Et�0H d�\�~���f5?0UmH0`蠘���T��T�vg���䓵��hw��|�g�,����z�x���|/���t6�׳���Rt�=�7�+�b��l�H���V��h1~k61��u��A�]�m6���o7�$�nz�D��LK�i�2 ��R1�� ѾgUnzþH����TDŪ5x�w��)[��Y*�4�!n�hS+1C-JeBU��)\u��2љ�����:n��]�E�a6�htK~$▊��C�=?Ϗ�'��[��\ԧG��o��fď��a�܃�>g�}(^�{�@�7'텉�/�IV�O;'���w�~����t{A�( ,:������c�c=�-�h�\iɸ����I�И�^i�Y�^�B$m��\��m��ʡLl�@'6'�j��F�#t!�64��*(c�@DCYm�Θ�"�J�Agt����tF8Kf[H x��]wxTE�'�dӓM���{!�g���$��AA�bA*���Z��(EA���(P@� �:��r��;�I���{���=��9gΜ)w�. Considerar: la destrucción de los hábitats, la captura excesiva de especies, la contaminación del aire, suelo y agua y la introducción de especies. N���vJ�_b��T6�q"�9_�*�)5�u}*��y�.ۓ�&q-�q-�gh��h�� ME�����IX�;^Pť��)����ۿ��o=n�z�N=n�����z�׸�c���Yoi���r. 2020-04-22T09:30:19-03:00 evidencias de la evolución. Considerar: la herencia mendeliana (monohibridismo y dihibridismo) y la herencia ligada al sexo (ligada a X y holándrica). El concepto y los tipos de sinapsis (químicas y eléctricas). Estos se encuentran desglosados al final del temario. xmp.did:b4e9ff74-f5c7-40b9-b71d-c352a671f08d stream /Height 20 La respuesta refleja y el arco reflejo. características generales de la meiosis. La Universidad Marítima Intenacional de Panamá aplica una Prueba de Evaluación de Conocimientos Generales (PECG), prueba compuesta por tres áreas, siendo una de ellas el área de matemáticas. causas y consecuencias de algunos tipos de especiación. %PDF-1.7 {��^/���|I�t�z��[*��q}]�����}Eϛ" La implicancia de la mitosis en la conservación de la información genética y en los procesos de crecimiento, desarrollo, reparación de tejidos y cáncer. efectos de sustancias químicas sobre el sistema nervioso central (por ej. características principales, resolución de problemas y estudios de genealogías. DE LA PRUEBA 6.1. interacciones y procesos que ocurren en las comunidades ecológicas. Pruebas obligatorias. Para el Proceso de Admisión 2021, la batería de pruebas de Ciencias está compuesta de un Módulo Común (MC) y un Módulo Electivo (ME) para los egresados de la formación Humanista Científica. <> 2020-04-22T09:30:19-03:00 La Prueba de Conocimientos Específicos para Inspectores Generales consta de tres áreas de evaluación: Administración Educativa (20 preguntas), Planificación Estratégica y Diseño de Proyectos (20 preguntas) y Psicología Educativa (20 preguntas). 5006, de fecha 4 de agosto de 2020 (BOP núm. La transmisión del impulso nervioso. concepto de homeostasis y su control neuroendocrino frente a los cambios en la temperatura ambiental, la acción de estresores, la falta de sueño y los traumatismos. <>/XObject<>/ProcSet[/PDF/Text/ImageB/ImageC/ImageI] >>/MediaBox[ 0 0 595.2 841.92] /Contents 4 0 R/Group<>/Tabs/S/StructParents 0>> /Width 1008 La Universidad Marítima Intenacional de Panamá aplica una Prueba de Evaluación de Conocimientos Generales (PECG), prueba compuesta por tres áreas, siendo una de ellas el área de matemáticas. Considerar: las etapas de la meiosis I y II (profase, metafase, anafase y telofase). En el nuevo Sistema de Acceso a la Educación Superior, el Comité acordó iniciar desde 2020 un camino que terminará con el reemplazo de la PSU, con la gradualidad necesaria y suficiente para no afectar a los postulantes que ya se han preparado para esta prueba.

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